- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trong phạm vi bài viết này, tác giả trình bày thực trạng giảng dạy môn học Kế toán tài chính tại các trường đại học Việt Nam hiện nay và đưa ra một số giải pháp đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn học này nhằm nâng cao chất lượng đào tạo môn học Kế toán tài chính cho sinh viên ngành Kế toán trong xu thế hội nhập quốc tế.
10 p bci 25/02/2024 18 0
Từ khóa: Kế toán tài chính, Phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính, Kỹ năng hành nghề kế toán, Chương trình đào tạo ngành Kế toán, Đổi mới đào tạo ngành Kế toán
Triển khai CDIO phục vụ công tác đào tạo và kiểm định chương trình Công nghệ kỹ thuật ô tô
Bài viết "Triển khai CDIO phục vụ công tác đào tạo và kiểm định chương trình Công nghệ kỹ thuật ô tô" tập trung chia sẻ việc xác định chiến lược và đề xuất một lộ trình triển khai mô hình chất lượng AUN-QA hoặc TT-04 tại chương trình với bốn nội dung: nhu cầu kiểm định AUN-QA/TT-04; nhu cầu triển khai CDIO; triển khai CDIO hỗ trợ trực tiếp...
9 p bci 27/01/2023 55 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Công nghệ kỹ thuật ô tô, Kiểm định chương trình Công nghệ kỹ thuật ô tô, Đào tạo chương trình Công nghệ kỹ thuật ô tô, Lộ trình triển khai CDIO, Mô hình chất lượng AUN-QA
Công văn số 454/TCGDNN-KĐCL năm 2019 về hướng dẫn đánh giá tiêu chuẩn kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng do Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.
59 p bci 02/08/2021 151 1
Từ khóa: Công văn nhà nước, Công văn số 454/TCGDNN-KĐCL, Kiểm định chất lượng, Tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, Chương trình đào tạo trình độ sơ cấp, Chương trình đào tạo trình độ trung cấp, Chương trình đào tạo trình độ cao đẳng
Triết lý giáo dục hiện sinh và quan niệm “thành nhân trước thành danh”
Thực tế cho thấy sự nhầm lẫn giữa triết lý giáo dục và định hướng giáo dục cục bộ khá phổ biến. Từ việc phân biệt hai vấn đề này, chúng tôi xuất phát từ điểm nhìn của triết lý giáo dục hiện sinh như một hệ quy chiếu để cứu xét triết lý giáo dục “thành nhân trước thành danh”.
14 p bci 10/05/2021 93 0
Từ khóa: Chủ nghĩa hiện sinh, Chương trình đào tạo, Hệ giá trị bản chất, Triết lý giáo dục, Định hướng giáo dục cục bộ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật