• Dạy kỹ năng mềm cho sinh viên tiếp cận dưới góc độ học thuyết hành vi

    Dạy kỹ năng mềm cho sinh viên tiếp cận dưới góc độ học thuyết hành vi

    Dạy kỹ năng mềm với những đặc trưng cơ bản vì ở đó có hình thành, phát triển và củng cố theo từng công đoạn riêng biệt. Việc ứng dụng học thuyết hành vi trong hoạt động dạy kỹ năng mềm sẽ đảm bảo cho các kỹ năng được hình thành một cách có hệ thống, liên tục, bền vững và mang màu sắc của từng cá nhân người học.

     11 p bci 02/08/2021 139 0

  • Kỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Phạm Văn Đồng - Quảng Ngãi

    Kỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Phạm Văn Đồng - Quảng Ngãi

    Bài viết Kỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Phạm Văn Đồng - Quảng Ngãi trình bày: Kỹ năng sống (KNS) là một trong những vấn đề thu hút sự quan tâm của nhiều nhà tâm lý học, trở thành vấn đề "nóng" trong xã hội hiện nay bởi vai trò của nó đối với mỗi người,... Mời các bạn cùng tham khảo.

     8 p bci 02/08/2021 143 0

  • Kỹ năng lãnh đạo của các doanh nghiệp tại TP.HCM

    Kỹ năng lãnh đạo của các doanh nghiệp tại TP.HCM

    Bài viết này hệ thống hóa cơ sở lý luận về kỹ năng lãnh đạo, các mô hình đánh giá kỹ năng lãnh đạo, đề xuất mô hình đo lường phù hợp, kiểm định mô hình, và tiến hành đánh giá kỹ năng lãnh đạo của các doanh nghiệp tại Tp.HCM. Để làm rõ các vấn đề nghiên cứu nêu trên, bài viết sử dụng các phương pháp phân tích, tổng hợp, tư duy, suy...

     14 p bci 02/08/2021 105 0

  • Các khái niệm lãnh đạo và quản lý

    Các khái niệm lãnh đạo và quản lý

    Lãnh đạo và quản lý đều là hoạt động mà ở đó chủ thể hoạt động phải thông qua người khác để đạt được mục tiêu. Tuy nhiên, lãnh đạo và quản lý là hai hoạt động khác nhau. Trên thực tế, một người có thể chỉ là nhà quản lý, hoặc chỉ là nhà lãnh đạo, hoặc vừa là nhà quản lý vừa là nhà lãnh đạo.

     5 p bci 02/08/2021 79 0

  • Lịch sự: Chiến lược giao tiếp của cá nhân hay chuẩn mực xã hội

    Lịch sự: Chiến lược giao tiếp của cá nhân hay chuẩn mực xã hội

    Bài viết trình bày các nội dung: lý thuyết về lịch sự của Lakoff, quan điểm về lịch sự của Leech, lý thuyết về lịch sự của Brown và Levinson, khái niệm lịch sự chuẩn mực, một số nhận xét về mô hình lịch sự.

     12 p bci 02/08/2021 70 0

  • Kỹ năng quản lý, lãnh đạo của cán bộ quản lý trường phổ thông

    Kỹ năng quản lý, lãnh đạo của cán bộ quản lý trường phổ thông

    Bài viết giới thiệu một nghiên cứu về các kỹ năng quản lý, lãnh đạo của cán bộ quản lý (hiệu trưởng, hiệu phó) các trường phổ thông tại Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Nghiên cứu đã làm rõ các lý thuyết về kỹ năng, kỹ năng quản lý lãnh đạo đồng thời đánh giá thực trạng mức độ thực hiện các kỹ năng này của hiệu trưởng, hiệu...

     11 p bci 02/08/2021 112 0

  • Kỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu niên Việt Nam

    Kỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu niên Việt Nam

    Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu kỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu niên Việt Nam (tuổi từ 15 đến 18) nhằm cung cấp một cái nhìn mới nhất về khả năng đánh giá thông tin của người trẻ Việt Nam ở độ tuổi này. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng cần nhiều nỗ lực hơn nữa để cải thiện kỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu...

     8 p bci 02/08/2021 68 0

  • Nghi thức lời nói trong hoạt động giao tiếp và rèn luyện nghi thức lời nói cho học sinh tiểu học

    Nghi thức lời nói trong hoạt động giao tiếp và rèn luyện nghi thức lời nói cho học sinh tiểu học

    Nghi thức lời nói (NTLN) là một thuật ngữ mới xuất hiện trong thời gian gần đây, khi ngôn ngữ học chuyển dần sang hướng nghiên cứu lời nói. NTLN là dùng tiếng nói để phục vụ cho nghi thức ứng xử. Do đó, cần phải nhận thức được tầm quan trọng của việc sử dụng NTLN trong khẩu ngữ, trong giao tiếp để phục vụ cho việc thiết lập, duy trì và...

     7 p bci 02/08/2021 89 0

  • Kỹ năng giao tiếp trong lớp học

    Kỹ năng giao tiếp trong lớp học

    Trong quá trình dạy học, giảng viên phải là người giao tiếp và hướng dẫn giỏi để có thể truyền toàn hàm lượng thông điệp của mình đến lớp học và từng sinh viên. Mời các bạn tham khảo

     5 p bci 02/08/2021 62 0

  • Bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho thanh niên trong bối cảnh hội nhập quốc tế

    Bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho thanh niên trong bối cảnh hội nhập quốc tế

    Bài viết trình bày thực trạng công tác bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội của thanh niên hiện nay. Trên cơ sở đó để phát huy những điểm đã làm được đồng thời khắc phục những hạn chế, thiếu sót trong một bộ phận không nhỏ thanh niên, bài viết đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho thanh niên

     5 p bci 02/08/2021 66 0

  • Một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng

    Một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng

    Đường hướng giảng dạy phát triển kỹ năng ra đời đáp ứng yêu cầu khắt khe và luôn biến động của thị trường lao động, đòi hỏi giáo dục đại học phải luôn đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy để tạo ra các sản phẩm người học được trang bị đủ tri thức và kỹ năng nghề nghiệp cần thiết khi ra trường.

     6 p bci 02/08/2021 54 0

  • Ảnh hưởng của văn hóa truyền thống đến hoạt động giao tiếp hành chính văn phòng

    Ảnh hưởng của văn hóa truyền thống đến hoạt động giao tiếp hành chính văn phòng

    Trong những năm gần đây, vấn đề giao tiếp trong lĩnh vực hành chính văn phòng đã thu hút được nhiều sự quan tâm chú ý của các nhà nghiên cứu. Bài viết này đề cập đến sự ảnh hưởng của văn hóa truyền thống đến giao tiếp hành chính văn phòng trên hai phương diện là cách xưng hô và tâm lý, thái độ ứng xử.

     6 p bci 02/08/2021 64 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=bci